小学校　社会【環境問題についてプレゼンしよう！】

枚方市立東香里小学校　磯西重行

国語科の「環境問題について報告しよう」の学習を発展させ、社会科で大阪の環境問題についてSDGsに関連する課題を見つけ、必要な情報を収集し、相手に伝わる文章の書きかたや、効果的な資料の使い方を学び、報告書作成とプレゼンを行う。

関連教科　国語　総合　図工

https://gyazo.com/e428d9b81abbbf95bcf46eae019ba196

導入・・・国語科

https://gyazo.com/7c0314b00da62b82435ab15fa7b9871b

展開①　知る・発散

・SDGｓの17の課題を知る

・大阪の環境問題についての動画を見る

⇒気になったキーワードをカードに書き込む（直感で）

https://gyazo.com/31cafff408ecb7afaba5cd1020027418

展開②　発散・収束

・ＯＳＴ　グループに分かれ、資料と情報収集　

・Ｘチャートでマップを収束

・自分が設定した課題について情報を選択

https://gyazo.com/c130f33a7b89a8c546b8a2094622e7db

展開③　作業・交流

・自分の意見について理由や根拠を整理

https://gyazo.com/1e735466c212847e4b7edf715d90e49c

・生徒間通信でアドバイス

⇒アドバイスをもとに分析チャートを書き加える

⇒ワークシート記入

⇒報告書作成

展開④　プレゼン・リフレクション

・問題の解決策をクラゲチャートで整理する

https://gyazo.com/43f9ff271576bb42e4811e78698777b0

・自分事と考えスライドを作る

https://gyazo.com/a53d40742a5f27fc9bd83cd622798964

・ＴＥＤｘ視聴

・プレゼン

・リフレクション

https://gyazo.com/6568b89cd5b1bdb554f798f55a37aca6

発展　総合・図工

・東香里ＳＤＧｓ

エンパシーマップとＢＭＧキャンバスで行動目標を作る

https://gyazo.com/7216fd7e57e418ef1053f4275f8a1ff9

・ポスター作成

・学校のホームページで発信